I Encontro Nacional PIBID Ciências Sociais

O PIBID de Ciências Sociais da UEL participou do I Encontro Nacional PIBID Ciências Sociais na Universidade Federal de Uberlândia realizado nos dias 07 e 08 de dezembro de 2013.

O evento organizado pela UFU, PUC-PR e UNESP contou com a participação de docentes das universidades, licenciandos e professores da educação básica de todo o país através de mesas redondas, rodas de conversa e plenária geral que visaram discutir os temas: Juventude e ensino médio, metodologias de ensino e avaliação, formação docente: Estágio Supervisionado X PIBID, Sociologia no Ensino Fundamental, licenciatura e realidade escolar, a presença e contribuições do PIBID à consolidação da Sociologia no Ensino Médio. 

A roda de conversa Formação Docente: Estágio Supervisionado X PIBID foi coordenada pelas alunas da UEL: Franciele e Maria Letícia.

O objetivo da roda foi debater a relação entre o PIBID e o Estágio Supervisionado na formação docente dos alunos dos cursos de licenciatura em Ciências Sociais.

Abertura do evento

Roda de conversa: Formação Docente: Estágio Supervisionado X PIBID

Participantes PIBID Ciências Sociais - UEL

Nesse sentido, foi discutido a necessidade de diagnosticar a realidade da escola em que os licenciandos estão inseridos, a importância da pesquisa e realização do trabalho interdisciplinar entre as três áreas que compõem as Ciências Sociais: Sociologia, Antropologia e Ciência Política no Ensino Médio e também com as outras disciplinas. 
Outro apontamento destacado foi a atuação do professor supervisor nas escolas que estabelece o vínculo entre a Educação Básica e o Ensino Superior e desenvolve o papel de co-formador. 
Verificamos também que para algumas universidades o PIBID e o estágio estão mais próximos, se retroalimentam e para outras são atividades distantes.
Torna-se perceptível que o PIBID está promovendo abalos nos currículos dos cursos de licenciatura, impactando o cotidiano das escolas e nos desafia a pensar: Seria o PIBID um modelo de estágio ideal? Um direito a ser conquistado por todos os licenciandos? Como trabalhar com esses dois grupos de alunos - estagiários e bolsistas - em etapas diferentes do processo de formação em sala de aula? O estágio de observação pode ser contemplado pelas atividades desenvolvidas dentro do PIBID?

I Encontro PIBID Ciências Sociais da Região Sul

O PIBID de Ciências Sociais da UEL participou do I Encontro PIBID Ciências Sociais da Região Sul que ocorreu nos dias 7 e 8 de novembro na Universidade Federal de Santa Catarina em Florianópolis. 

O evento propôs discussões acerca dos currículos das licenciaturas de Ciências Sociais na região Sul, produção de recursos didáticos para a disciplina de Sociologia, experiências do ensino de Ciências Sociais, reflexões sobre as manifestações de junho e sua repercussão no ambiente escolar, a formação do professor, apresentação das atividades desenvolvidas e balanço crítico dos projetos PIBID Ciências Sociais da região Sul através de mesas redondas, grupos de discussão e plenária final. 

O evento foi extremamente rico em trocas de experiências e relatos dos trabalhos realizados entre os grupos de docentes das universidades, licenciandos e professores da educação básica a fim de pensar e potencializar o ensino de Sociologia nas escolas. 

Agradecemos aos colegas do PIBID de Ciências Sociais da UFSC pela organização do grande evento e parabenizamos todos os participantes! 

PIBID de Ciências Sociais discute as manifestações populares de 2013

O grupo de trabalho do PIBID de Ciências Sociais que atua no Colégio Aplicação da UEL elaborou quatro painéis digitais acerca das manifestações populares orientados pelas temáticas: a cronologia, a influência dos meios de comunicação de massa, a violência policial e dos manifestantes e as reivindicações dos protestos.

Para a elaboração dos painéis os bolsistas utilizaram o programa Prezi (disponível no site: www.prezi.com) que disponibiliza a criação de apresentações online que podem ser acessadas em qualquer computador com acesso a internet. 

Essa ferramenta permitiu criar apresentações mais dinâmicas que contribuíram para a melhor visualização e exploração das imagens, vídeos, informações, conceitos e autores que escolhemos a fim de nos auxiliar nas reflexões acerca das manifestações populares dentro das aulas de sociologia. 

Painel digital sobre a violência nos protestos 

Painel digital sobre a cronologia das manifestações populares

Painel digital sobre a abordagem da mídia acerca dos protestos

Trouxemos todas as turmas do ensino médio dos períodos matutino e noturno (1º, 2º e 3º anos) da escola para o LIFE (Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores) para a exibição e discussão dos painéis. 

Essa proposta instrumentalizou-se através de debates que almejaram problematizar e provocar os estudantes a pensarmos juntos sobre as manifestações populares. Muitos apontamentos surgiram como: as novas formas de participação política influenciadas pela tecnologias na sociedade contemporânea, a importância das redes sociais para a organização desses protestos e a tentativa de manipulação da mídia.
Os alunos participaram das discussões, contaram sobre suas participações nos protestos que ocorrem em Londrina-PR, relataram suas interpretações sobre as manifestações, esclareceram dúvidas e trouxeram novos elementos que incorporamos aos debates. Além disso, os estudantes gostaram da dinamicidade dos painéis, do uso da lousa digital que estimularam a curiosidade e criatividade. 

V Jornada de Humanidades do Colégio de Aplicação

Ocorreu nos dias 02 e 03 de maio de 2013 a V Jornada de Humanidades do Colégio Aplicação com o tema: “Faces de um Brasil multiétnico: aspectos da cultura e da história indígena e afrobrasileira”. O evento que foi organizado pelos PIBIDs de Ciências Sociais e Filosofia da UEL contou com 72 oficinas e 03 apresentações culturais entre o período da manhã e da noite destinadas aos alunos do ensino médio e ensino profissionalizante da escola.

A jornada de humanidades constitui uma ação de “implementação das leis nº10639/03 e 11645/08, Instrução 017/06 – SUED/SEED, Deliberação 04/06 – CEE, Resolução 3399/10” que instituem a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afrobrasileira, africana e indígena.

Oficina pedagógica V Jornada de Humanidades

Oficina pedagógica V Jornada de Humanidades

Os alunos bolsistas do PIBID participaram na organização da Jornada de Humanidades desde a criação de cartazes para divulgação do evento, anúncios em redes sociais, convite aos palestrantes, cronograma das oficinas, inscrições dos alunos, monitoria aos oficineiros e estudantes durante o evento, aplicação de oficinas, ordenamento dos resumos enviados pelos palestrantes para a publicação eletrônica do Caderno de Anais, emissão dos certificados, correção dos relatórios feitos pelos alunos do Colégio e no registro do evento por meio de fotos. 

Oficina pedagógica V Jornada de Humanidades

V Jornada de Humanidades 

As atividades almejaram trazer reflexões, debates e produções das mais diversas áreas do conhecimento a fim de apresentar novas formas de entendimento, dinamizar os conteúdos em sala de aula despertando o interesse dos alunos nas discussões propostas que abordaram o cotidiano e assuntos de interesses como: cultura, diversidade cultural, política, violência, culinária, religião, mídia, música, gênero, discriminação racial; debates que possibilitaram um olhar crítico dos alunos a essas temáticas e aperfeiçoaram a formação dos mesmos ao apresentar-lhes novas produções literárias, culturais e científicas sobre a cultura indígena e afro-brasileira.

Apresentação cultural de Maracatu

Durante a realização da Jornada de Humanidades do Colégio Aplicação vivenciou-se nas salas de aula, corredores e pátio um intercâmbio entre as multiplicidades de todas as disciplinas escolares e a unidade de formação cidadã dos alunos baseada nos princípios da cooperação e da solidariedade. Além de aguçar o interesse dos alunos por disciplinas como sociologia e filosofia que mostraram com êxito, através de oficinas dinâmicas que estão presentes no cotidiano de todos.

Os alunos elaboraram também relatórios onde puderam expor seus depoimentos acerca das atividades:

Aluna 3ºB: “Existem poucas coisas como a jornada de humanidades do Colégio Aplicação que nos ajudam a perceber como essas influências foram importantes na formação a sociedade brasileira. O ideal seria que isso se expandisse para o dia a dia das escolas e até mesmo de outras instituições que se naturalizasse essa questão que pudéssemos além de perceber, lembrar o quanto somos um pouco índios, um pouco negros e como esses povos foram e são heróis dentro de um Brasil tão preconceituoso”. 

Comissão organizadora

A V Jornada de Humanidades do Colégio Aplicação constitui-se em mais um momento rico promovido pelo PIBID em que a interação entre a universidade e a educação básica visam potencializar a formação dos alunos da escola e dos futuros professores.

"PALAVRA DO ESTUDANTE: VOCÊ ACHA QUE ESSE TIPO DE EVENTO AJUDA A DIMINUIR O PRECONCEITO?" http://www.folhaweb.com.br/?id_folha=2-1--1604-20130514

A V Jornada de Humanidades do Colégio Aplicação constitui-se em mais um momento rico promovido pelo PIBID em que a interação entre a universidade e a educação básica visam potencializar a formação dos alunos da escola e dos futuros professores. 

Convite V Jornada de Humanidades - Colégio Aplicação UEL

O Colégio de Aplicação da UEL e o PIBID de Ciências Sociais da UEL lhe convida para a V Jornada de Humanidades do Colégio Aplicação: Faces de um Brasil multi-étnico: Aspectos da cultura e da história indígena e afro-brasileira. 
O evento recebe oficinas sobre o tema, tanto de professores como de alunos de graduação e pós-graduação. Essas oficinas acontecem nos dias 02 e 03 de Maio de 2013, nos períodos da manhã e da noite, tendo como público alvo os alunos do ensino médio e ensino profissionalizante. Os autores receberão certificados pela UEL - Universidade Estadual de Londrina. Pedimos aos interessados que nos enviem um resumo de dez linhas e três palavras chave com a proposta de oficina para o endereço (vjornadahumanidades@gmail.com) até o dia 08/04.
A sua participação será muito bem vinda!

Clique aqui para fazer o download da CARTA CONVITE

Mais informações: vjornadahumanidades@gmail.com

Evento no Facebook

CONVOCAÇÃO

Reunião Coletiva PIBID/Ciências Sociais.
DIA: 14 de março (quinta-feira);
HORÁRIO: 14 horas
LOCAL: sala 104

OBS: Presença obrigatória. (48 bolsistas de graduação)

Dúvidas: Fátima (Casa do Pioneiro) - 3371-4596

PIBID Aplicação inicia atividades do primeiro semestre.

As atividades do PIBID Aplicação para o presente semestre foram estabelecidas em reunião entre a supervisora profa. Edna Gaspari, a profa. Ileizi Fiorelli, e os oito bolsistas da graduação em Ciências Sociais. Além da definição do cronograma abaixo, o primeiro encontro do ano teve como pauta a distribuição de turmas e tarefas entre os alunos, e também a explanação das regras internas do Programa (tal como a elaboração dos relatórios mensais);

Cronograma (até junho de 2013)

Reuniões quinzenais - às sextas-feiras, das 14 às 18 horas.
08 e 22 de março;

05, 19 e 26 de abril; 

17 de maio; 

14 e 28 de junho.

V Jornada de Humanidades do Colégio de Aplicação: dias 2 e 3 de maio.

Aproveitamos a oportunidade para divulgar o edital do Concurso para Professores da Educação Básica do Paraná, com 1669 vagas para Sociologia. Inscrições até às 12h do dia 09 de abril de 2013. Ver edital.